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发布时间:2018-09-19   来源:淘金盈代理网站 作者:左云霞
   

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其中,第四章着重阐述了资本主义生产关系的形成、经济制度及政治制度的实质;第五章则着重从发展、变化和趋势的角度对战后资本主义经济和政治制度的新变化及其实质进行了分析。其基本观点是:看不到资本主义的新变化,完全否定资本主义生产关系的局部变化和调整,是错误的,它不利于我们正确认识和评价资本主义,也不利于我们在与资本主义进行斗争时采取正确的战略和策略;认为资本主义已经发生了根本变化,完全否认资本主义的历史局限性,也是完全错误的,它不利于我们坚定社会主义必胜的信念,不利于我们在与资产阶级和资本主义的斗争中坚持正确的方向。第六章阐述了马克思主义关于科学社会主义的基本理论,认为社会主义作为一种新型的社会形态,其发展和完善有一个过程,特别是在经济比较落后的国家建设社会主义更是一项长期和艰巨的任务。第七章着重阐述了马克思主义经典作家关于共产主义社会基本特征的主要观点,深刻认识共产主义社会实现的历史必然性和长期性,树立和坚定共产主义远大理想,积极投身于中国特色社会主义建设事业。

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(八)劳动者患病或者非因工负伤,在规定的医疗期满后不能从事原工作,也不能从事由用人单位另行安排的工作的;

什么是校考?省级统考涉及到的专业成绩,高校可直接使用或在此基础上组织校考;未涉及到的专业,由学校组织校考。

但进入60年代,面对农村干部中出现的特殊化和腐败现象,把其根源归于地主、富农的腐蚀拉拢,进一步把农村中两种势力、两条道路的斗争提高到保卫和重新夺取政权的高度。1963年5月9日,毛泽东同志在一则批语中说:“让地、富、反、坏、牛鬼蛇神一齐跑出来,而我们的干部则不闻不问,有许多人甚至敌我不分,互相勾结,被敌人腐蚀侵袭,分化瓦解,拉出去,打进来……照此办理,那就不要很多时间,少则几年十几年,多则几十年,就不可避免地要出现全国性的反革命复辟”。于是开展了轰轰烈烈的“社会主义教育运动”即“四清运动”,重新划分阶级,组织阶级队伍,使阶级斗争的弦越绷越紧,阶级斗争的运动愈演愈烈。这一时期,毛泽东的注意力转移到和资本主义道路斗争以及逐步消灭生产资料的私有制上来。再加上这一时期,有一部分建国前进行土改的地区发生了富农和地主一起向贫雇农夺地夺房,索租讨债事件,于是在实践中“左”的东西却越来越突出。60年代以后,形成一个庞大的在许多方面遭受歧视的贱民阶层,“血统论”日益盛行起来。“文革”时期,出现了“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿打地洞”,“老子英雄儿好汉,老子反动儿混蛋”等口号,许多富农及其子女受到一些迫害和不公正的待遇。

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(七)因教育部2011年招收攻读硕士学位研究生招生工作文件尚未下达,本简章及2011年硕士招生目录仅供考生复习参考。如本简章及招生目录与教育部2011年招收硕士学位研究生有关文件规定有冲突的,将按教育部文件要求执行。

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再其次,随着西部地区“普九”任务的基本完成,“后普九时代”地方政府完全有可能腾出更多的人力、物力、财力来关注学前教育的发展。要采取多种形式扩大农村学前教育资源,如通过改造、扩建、新建幼儿园,充分利用中小学布局调整富余的校舍和教师举办幼儿园(班)等。同时,随着东部地区和城市学前教育的发展,他们也会通过协作援助、对口帮扶等形式,给西部学前教育带来强大的发展动力。

 

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